Uzyskaj dostęp do tej i ponad 250000 książek od 14,99 zł miesięcznie
Monografia podejmuje problem godności człowieka w świetle wyzwań XXI w. oraz obecnej kondycji ludzkości. Jednocześnie szuka genezy współczesnego rozumienia godności, manifestującej się w ważności, równości, braterstwie czy wolności człowieka w wybranych, starożytnych metaforach, formujących przez wieki rozumienie tożsamości istoty ludzkiej. W swoich analizach autor odnosi się do ustaleń m.in. Platona, Grzegorza z Nyssy, Kanta, Heideggera, Arendt, Berlina, LaKoffa czy Habermasa. Książka rozważa problem godności człowieka z wielu perspektyw. Zadaje ważne pytania, w sposób krytyczny i demitologizujący odnosi się do utrwalonych interpretacji. Każdy rozdział kończy tzw. diatryba, w której zostaje wskazane alternatywne odczytanie danej metafory. W dialektycznym odniesieniu do kwestii godności, książka stanowi novum na gruncie polskim i zagranicznym.
Spis treści
Od autora: od muralu do pytania o godność człowieka 3
I. Wokół godności, metafory i roli religii we współczesnym świecie. Wprowadzenie metodologiczne 8
Najlepszy/najgorszy ze światów 8
Pytanie o godność człowieka 14
Perspektywa teologii filozoficznej 19
Metaforyczna natura języka 22
Demitologizacja, czyli religia w postreligijnym świecie 31
Tradycja demitologizacji 31
Jürgen Habermas – rola religii w postreligijnym świecie 37
Status quaestionis, metodologia 46
II. Koncepcja imago Dei – ważność człowieka 52
Obraz Boga w Biblii 52
Teologiczne ujęcie koncepcji imago Dei 59
Imago Dei w perspektywie substancjalnej, relacyjnej i funkcjonalnej 59
Imago Dei a odpowiedzialność społeczna człowieka w myśli Grzegorza z Nyssy 62
Imago Dei jako symbol godności człowieka w myśli Jürgena Moltmanna 68
Imago Dei jako symbol ważności człowieka 72
Diatryba: Koncepcja imago Dei – ważność człowieka. Czy rzeczywiście? 76
III. Koncepcja apokatastazy – równość człowieka 80
Filozoficzna koncepcja apokatastazy 80
Kosmiczny wymiar apokatastazy 81
Osobowy wymiar apokatastazy 83
Założenia filozoficznej koncepcji apokatastazy 93
Chrześcijańska koncepcja uniwersalnego zbawienia 97
Postaci apokatastazy na gruncie chrześcijańskim 100
Obrońcy i oskarżyciele 120
Średniowieczny i nowożytny wymiar chrześcijańskiej
apokatastazy 130
Apokatastaza jako symbol równości człowieka 141
Diatryba: Koncepcja apokatastazy – równość człowieka. Czy rzeczywiście? 145
IV. Koncepcja Adama – solidarność międzyludzka 151
Adam w biblijnym micie początku 151
Człowiek w pierwszym opisie stworzenia 151
Człowiek w drugim opisie stworzenia 155
Upadek Adama i dalsze losy ludzkości 157
Adam w tradycji judaistycznej i wczesnochrześcijańskiej 160
Adam – znaczenie w Biblii hebrajskiej 160
Adam w pismach wczesnego judaizmu 166
Adam w tradycji wczesnochrześcijańskiej 177
Adam w Nowym Testamencie 177
Adam w pismach apologetów i ojców apostolskich 186
Adam a ludzka współzależność – Grzegorz z Nyssy 197
Uniwersalny i kolektywny wymiar antropologii w myśli Grzegorza z Nyssy 198
Parenetyczny wymiar antropologii Grzegorza z Nyssy:
troska o drugiego człowieka 206
Adam jako symbol współzależności i solidarności międzyludzkiej 212
Diatryba: Biblijny Adam – solidarność międzyludzka. Czy rzeczywiście? 217
V. Jaskinia Platona – wolność człowieka 226
Wolność negatywna i pozytywna – Isaiah Berlin 227
Jaskinia Platona a problem wolności 231
Platońska wykładnia metafory jaskini 235
Jaskinia Platona w myśli neoplatońskiej i wczesnochrześcijańskiej 243
Martin Heidegger i Hannah Arendt – wolność egzystencjalna i polityczna 251
Martin Heidegger – wyjście i powrót do jaskini platońskiej 251
Hannah Arendt – wolność więźniów jaskini a wolność filozofa 256
Jaskinia Platona jako symbol wolności człowieka 261
Diatryba: Jaskinia Platona – wolność człowieka. Czy rzeczywiście? 263
VI. Zakończenie 271
Bibliografia 290
Summary 328
Indeks osobowy 345
Indeks rzeczowy 350
Wykaz skrótów 356
Ebooka przeczytasz w aplikacjach Legimi na:
Liczba stron: 532
Rok wydania: 2025
Odsłuch ebooka (TTS) dostepny w abonamencie „ebooki+audiobooki bez limitu” w aplikacjach Legimi na:
Wojciech Szczerba
W poszukiwaniu godności
Człowiek w świetle formatywnych metafor
Kęty 2025
Wydawnictwo
Marek Derewiecki
FUNDAMENTA
Studia z historii filozofii
t. CXXII
Seria pod redakcją Mikołaja Olszewskiego, Zbigniewa Nerczuka i Antoniego Szweda
© 2025 by Wojciech Szczerba
Wydanie pierwsze
Recenzent: dr hab. Jacek Aleksander Prokopski
Redakcja naukowa, korekta i indeks osobowy: Teresa Dziemińska
Indeks rzeczowy: Wojciech Szczerba
Rysunki: Antonina Szczerba
Projekt okładki i łamanie: Łukasz Derewiecki
Patronat: Von Hügel Institute of St Edmund’s College, University of Cambridge
Patronat medialny: EWST Centrum AkademickieWrocławskie Centrum AkademickieFundacja Dzielnica Wzajemnego Szacunku Czterech WyznańPomorskie Towarzystwo Filozoficzno Teologiczne
Na okładce wykorzystano fragment obrazu Caravaggio, Narcyz
ISBN 978-83-68182-23-1
Wydawnictwo Marek Derewiecki
ul. Szkotnia 29a, 32-650 Kęty
tel./fax 33/8454149, 603931607
e-mail: [email protected]
Księgarnia: www.derewiecki.pl
Dystrybucja: tel. 502637305
Od autora: od muralu do pytania o godność człowieka
W czerwcu 2016 roku imam Ali Abi Issa, przewodniczący muzułmańskiej gminy Wrocławia oraz Naczelnej Ligi Muzułmańskiej w RP, zorganizował happening przy wrocławskim meczecie. W ramach działań Konwencji na Rzecz Dialogu Międzyreligijnego 1, we współpracy z biurem Komisji Europejskiej oraz gminą żydowską postanowił uczcić pamięć imama Paryża pierwszej połowy XX wieku, Si Kaddoura Ben Ghabrita 2, fundatora oraz pierwszego rektora Wielkiego Meczetu w Paryżu. Ben Ghabrit pracował dla Ministerstwa Spraw Zagranicznych Francji, niejednokrotnie przewodniczył misjom dyplomatycznym do krajów arabskich, w czasie których dał się poznać jako obrońca dialogu międzyreligijnego i międzykulturowego. Za swoje zasługi został odznaczony w 1939 roku Krzyżem Wielkim Legii Honorowej. W czasie II wojny światowej Ben Ghabrit zaangażował się w działalność ruchu oporu. Po upadku Francji, w piwnicach Wielkiego Meczetu ukrywał zarówno Muzułmanów, jak i Żydów, pomagał w wyrobieniu dla nich fałszywych dokumentów i organizował transport poza granice Francji. Szacuje się, że w latach 1939−1945 uratował między 1500 a 1700 Żydów, w tym wiele dzieci. Po aresztowaniu w Paryżu 16 lipca 1942 roku 13 000 Żydów, w tym 4000 dzieci, z których większość została wysłana do obozu zagłady w Auschwitz, pisał: „Wczoraj o świcie aresztowano paryskich Żydów: starców, kobiety i dzieci. Na wygnaniu, tacy jak my. Robotnicy, tacy jak my. To nasi bracia. Ich dzieci są jak nasze własne dzieci. Ten, kto znajduje jedno z ‘własnych’ dzieci, musi zapewnić mu schronienie i ochronę tak długo, jak długo trwa nieszczęście i smutek” 3. Za swoją działalność Si Kaddour Ben Ghabrit został odznaczony w 1947 roku Medalem Ruchu Oporu z Rozetą.
Imam Ali Abi Issa zaprosił dzieci z kilku szkół i wspólnot żydowskich, muzułmańskich, chrześcijańskich oraz świeckich. Razem z artystą, Dariuszem Paczkowskim z fundacji Klamra, miały one namalować mural przedstawiający imama Ben Ghabrita oraz cytat z Koranu w różnych językach „różnorodni po to, aby się poznać”. Wśród zaproszonych były również mojedzieci.
Tych kilka dni razem w znaczący sposób wpłynęło na nas wszystkich. Dzieci, skupione wokół muralu, ale również wspólnego stołu, zabaw i – naturalnie – piłki nożnej, bardzo szybko stworzyły niezwykłą wspólnotę. Nie miał znaczenia język, którym się posługiwały, kolor skóry, wyznawana religia ani inne zwyczaje. Po prostu dzieci były razem, akceptowały siebie i dobrze się bawiły. Tam, gdzie było trzeba, pomagały sobie nawzajem i wszystkie chciały jak najwięcej malować. Wszystkie były brudne od farb, umęczone od słońca i zabaw, zawsze głodne i głośne, skore do żartów i psot. Patrzyłem na tę ferajnę i myślałem nieco zaskoczony, jak łatwo było stworzyć taką wspólnotę. Bez wielkiej hierarchii, władzy, drobiazgowych reguł, praw i obowiązków; po prostu, wspólnotę wokół jednego celu z pewną dozą zabawy, kilkoma atrakcjami i wspólnym stołem. Wielowiekowe podziały i kulturowe granice zniknęły niemal natychmiast. Nie miały większego znaczenia. Dziś, z perspektywy czasu i atmosfery narosłej wokół migrantów oraz mniejszości kulturowych w Polsce, wydaje mi się to niemal niemożliwe, ale wtedy, zafascynowany obserwowałem niezwykłe, a może naturalne reakcje między dziećmi, w które czasem włączani byli również dorośli, ichrodzice.
A jednak nie wszystko było idealne. Kilkoro dzieci, przynajmniej na początku, nie za bardzo potrafiło się zintegrować. Jeden z chłopców był złośliwy wobec innych dzieci, inny kompulsywnie objadał się truskawkami, a jedna z dziewczynek cały czas zabierała dorosłym aparaty fotograficzne i robiła mnóstwo zdjęć. Trochę to przeszkadzało, ale wystarczyło przytulić jedno dziecko, porozmawiać z innym, wciągnąć w zabawę albo – zwyczajnie – pozwolić na mnóstwo niepotrzebnych zdjęć i wszystko się ułożyło. Obserwowałem te dzieci o ciemnej karnacji i cały czas zastanawiałem się, skąd ja je znam. Już gdzieś je widziałem, gdzieś spotkałem. I nagle mnie olśniło, to były dzieci z romskiego koczowiska, o którym tak dużo pisały ówczesne gazety 4. To były te dzieci, które tyle razy widziałem na wrocławskim rynku, jak żebrały i nagabywały przechodniów, rozdawały kwiaty, by zaraz domagać się pieniędzy albo hałasowały przy grupach turystów, żeby im trochę poprzeszkadzać. To były te właśnie dzieci. Imam Ali zaprosił je na „nasz” mural i nic nam o tym nie powiedział! Podobnie zaprosił dzieci uchodźców z Syrii, którzy wtedy znaleźli miejsce w Polsce. Nie mówiły po polsku, ale nie miało to większego znaczenia. Dzieci stworzyły niezwykłą, ponadkulturową wspólnotę wokół muralu Ben Ghabrita. „Różnorodni po to, aby się poznać” 5.
Po kilku dniach projekt się skończył. Mural został namalowany i zaprezentowany. Przyjechała ekipa telewizyjna i uwieczniła ów podniosły moment 6. Kilka ważnych osobistości powiedziało kilka ważnych słów i to był koniec całej imprezy. Wszyscy się rozeszli i wrócili do swoich światów, jak gdyby żadnej wspólnoty nigdy nie było i jak gdyby nic nigdy nas nie łączyło. Romskie dzieci wróciły na koczowisko, znów żebrały na wrocławskim rynku. Syryjczycy gdzieś się rozjechali. Dzieci z pozostałych wspólnot wróciły do swoich własnych rzeczywistości. Imam Ali po pewnym czasie przestał być imamem. Wszystko wróciło na swoje własne, stare tory. Ta dziwna aberracja kulturowa wywołana muralem Ben Ghabrita została wchłonięta przez codzienną rzeczywistość. I tylko mural, dziś z łuszczącą się farbą, przypomina o kilku niezwykłych dniach, które być może jeszcze gdzieś się tlą w pamięci.
Czy rzeczywiście jednak wszystko wróciło do poprzedniego stanu rzeczy? Przez długi czas trudno mi było przechodzić obojętnie obok romskich dzieci na wrocławskim rynku. Żebrały jak zwykle, nagabywały turystów, były głośne. Ja jednak patrzyłem teraz na nie przez pryzmat tych kilku dni spędzonych z moimi dziećmi, wspólnych posiłków i setek niepotrzebnych zdjęć na moim aparacie. Myślałem o tym, że jeszcze niedawno trzymałem je na rękach i razem z nimi malowałem mural. Nie byłem w stanie wymazać tego obrazu z pamięci. Podobnie moja córka, nawet dzisiaj, z rozrzewnieniem wspomina ten moment, kiedy – dzięki imamowi Alemu – codzienność zastygła na mgnienie oka. To wrażenie pozostało w naszej pamięci, choć nie wiemy, co się stało z syryjskimi uchodźcami, Romowie gdzieś się rozpierzchli, a z dziećmi innych wspólnot w ogóle nie mamy kontaktu. Pantarei.
W świetle tego doświadczenia trudno było nie zatrzymać się na chwilę i nie zadać kilku egzystencjalnych pytań o wspólnotę międzyludzką, o godność człowieka, o sytuację uchodźców, o rolę religii i granice światopoglądowe, które nie zawsze łatwo jest pokonać, czy w końcu o przyszłość człowieka. Pytania te stawiałem sobie już w czasie happeningu, ale po jego zakończeniu uderzyły mnie ze zdwojoną siłą. Nie tylko ja, ale również moje dzieci w podobny sposób odnosiły się do tego doświadczenia, w którym razem uczestniczyliśmy 7.
Lata 2015 i 2016 były szczególne, jeśli chodzi o sytuację osób przymusowo przesiedlonych. Wysoki Komisarz do Spraw Uchodźców przy ONZ alarmował, że ich liczba osiągnęła nienotowany wcześniej poziom 65,6 milionów, a co minutę przybywało 20 nowych przesiedleń 8. Fale uchodźców, zgodnie z przekazami medialnymi, zalewały południe Europy i jak się wydawało, zaczynały przybierać apokaliptyczne rozmiary. Równocześnie Grupa Wyszehradzka, pod polską prezydencją, sprzeciwiła się automatycznej relokacji uchodźców i przyjmowaniu osób przymusowo przesiedlonych na terenie Węgier, Czech, Słowacji oraz Polski 9. Hasło „zero uchodźców” można było usłyszeć w różnych mediach i przekazach polityków. W tym kontekście mural, który malowały dzieci z różnych kręgów kulturowych, religijnych i etnicznych, dzieci uchodźców, mniejszości narodowych oraz polskiej większości, nabrał wymiaru symbolicznego. W jakiś sposób uzmysłowił nam wszystkim, zaangażowanym w ów projekt, jak mogłaby wyglądać wspólnota ludzka, gdyby w jakiś sposób wyeliminować lub przynajmniej zmniejszyć bariery ideologiczne i z szacunkiem oraz troską odnieść się do drugiego człowieka, każdegoczłowieka.
Doświadczenie muralu z 2016 roku legło u podstaw niniejszej książki, w której stawiam pytanie o szeroko rozumianą godność człowieka przez pryzmat starożytnych metafor, odczytanych na nowo w kontekście świata XXI wieku. Książkę tę poświęcam mojej żonie i moim dzieciom, od których cały czas uczę siężycia.
Wojciech Szczerba
1 Turowski 2010, 9−10. http://isni.pl/teologia-blizniego-2/ (dostęp 01.12.2023).
2https://readthespirit.com/interfaith-peacemakers/si-kaddour-ben-ghabrit/ (dostęp 01.12.2023).
3https://www.emir-stein.org/articles/si-kaddour-benghabrit/ (dostęp 10.11.2023).
4https://publicystyka.ngo.pl/wroclawska-wojna-o-koczowiska (dostęp 11.11.2023).
5https://wroclaw.wyborcza.pl/wroclaw/1,35771,20197507,mural-z-cytatem-z-koranu-powstal-we-wroclawiu-zdjecia.html [dostęp 05.11.2021], https://www.islam.net.pl/slider2/ (dostęp 05.11.2021).
6https://www.youtube.com/watch?v=9GzNplimUsM&feature=emb_logo (dostęp 05.11.2021).
7https://www.krzyzowa.org.pl/images/publikacje/Swiat(bez)granic.pdf (dostęp 30.10.2023); https://youtu.be/ZJqDagrbbc8 (dostęp 30.10.2023).
8https://www.unhcr.org/statistics/unhcrstats/5943e8a34/global-trends-forced-displacement-2016.html (dostęp 25.11.2023).
9https://archiwum.mswia.gov.pl/pl/aktualnosci/14808,Grupa-Wyszehradzka-przeciwna-automatycznej-relokacji-uchodzcow.html (dostęp 25.11.2023).
