Angielska pigułka, czyli gramatyka łatwa do połknięcia ebook

Copyright by Anna Parker & e-bookowo 2019

ISBN 978-83-8166-097-6

Internetowe Wydawnictwo „e-bookowo”

www.e-bookowo.pl

Kontakt: [email protected]

Wszelkie prawa zastrzeżone.

Podręczników do gramatyki można znaleźć na rynku tysiące. Wszystkie one jednak są popisem ekwilibrystyki, a nie konkretnym przekazem informacji, które pozwolą w sposób jasny, szybki i trwały zapamiętać elementarne zasady tworzenia zdań w języku angielskim.

Założeniem niniejszego e-booka jest zaprezentowanie gramatyki w sposób jak najbardziej przystępny i przejrzysty wraz z ćwiczeniami, których wykonanie, dzięki stopniowalnej trudności pozwoli „wbić sobie do głowy raz i na zawsze” coś, co nie wchodzi wszystkim zbyt łatwo. Ponadto poszczególne czasy zostały dobrane w ćwiczeniach w pary. Wybór pomiędzy nimi pozwala odkryć różnice i nauczyć się je bezbłędnie rozpoznawać na testach. Bo przecież o to dokładnie chodzi.

Wszystkie przykłady i definicje zostały przetestowane na kilku rocznikach maturzystów, którzy zgodnie przyznają, że ten sposób przynosi rezultaty. Wystarczy zmienić nastawienie do nauki języka obcego i uświadomić sobie elementarną prawdę: Język angielski jest prosty.

Dowód: wszystkie zdania mają identyczną budowę:

PODMIOT + ORZECZENIE + RESZTA ZDANIA

Niezależnie od tego, jak byśmy to powiedzieli po polsku, po angielsku musimy się trzymać tego schematu. Nawet jeśli mamy zdanie bezpodmiotowe ☺

W angielskim jest 16 czasów, które układają się w 4 grupy po 4. Łatwo się ich nauczyć, jeśli się zapamięta ich kombinacje. Wszystkie zdania odpowiadają na pytanie Kiedy? Jest to wskazówka do rozpoznania danego czasu.

CZASY - TENSES

SIMPLE:

Present: DO/DOES I FORMA

Past: DID / II FORMA

Future: WILL/SHALL I FORMA

Future in the Past: WOULD/SHOULD I FORMA

CONTINUOUS:

Present: TO BE –ING

Past: TO BE (WAS, WERE) –ING

Future: WILL BE –ING

Future in the Past: WOULD/SHOULD BE –ING

PERFECT:

Present: HAVE/HAS III FORMA

Past: HAD III FORMA

Future: WILL HAVE III FORMA

Future in the Past: WOULD HAVE III FORMA

PERFECT CONTINUOUS:

Present: HAVE/HAS BEEN –ING

Past: HAD BEEN –ING

Future: WILL HAVE BEEN –ING

Future in the Past: WOULD HAVE BEEN – ING

SIMPLE

CONTINUOUS

PERFECT

PERFECT CONTINUOUS

PRESENT

DO/DOES

(w pytaniach i przeczeniach)

I FORMA

I am, you are, he is

forma -ing

HAVE/HAS

III FORMA

HAVE/HAS BEEN

forma –ing

PAST

DID + I FORMA

(w pytaniach i przeczeniach)

II FORMA

WAS, WERE

forma –ing

HAD

III FORMA

HAD BEEN

forma –ing

FUTURE

WILL/SHALL

I FORMA

WILL BE

forma –ing

WILL HAVE

III FORMA

WILL HAVE BEEN

forma –ing

FUTURE IN THE PAST

WOULD/SHOULD

I FORMA

WOULD/SHOULD

forma -ing

WOULD HAVE

III FORMA

WOULD HAVE BEEN

forma –ing

PRESENT TENSES - czasy teraźniejsze

PRESENT SIMPLE

Czas teraźniejszy prosty.

Dotyczy czynności, które odbywają się every day/week/month/year (każdego dnia/tygodnia/miesiąca/roku), always (zawsze), sometimes (czasami), often (często), occasionally (od czasu do czasu) lub never (nigdy). Są to tzw. Adverbs of Frequency (przysłówki częstotliwości). Sytuacja powinna być stała lub powtarzająca się mniej lub bardziej regularnie.

W tym czasie mówi się także o uczuciach, wrażeniach zmysłowych, stanach umysłu, używając takich czasowników jak: feel (czuć), see (widzieć), hear (słyszeć), know (wiedzieć, znać) itp.

Użycie:

powtarzalne współczesne czynności lub długotrwałe sytuacje

One of my friends drinks and smokes. (Jeden z moich przyjaciół pije i pali.)

prawidła, pewniki, stałe reguły

Dogs are noisy. (Psy są hałaśliwe.)

sprawozdania ze zdarzeń właśnie mających miejsce (relacjonowanie „na żywo”)

Tom jumps and catches the ball! (Tom podskakuje i łapie piłkę!)

opis zaplanowanej przyszłości

I arrive to London in the mornig. (Przybywam do Londynu rankiem.)

opis niedawnej przeszłości

I come home and what I see?(Wchodzę do domu i co widzę?)

tytuły i nagłówki artykułów

He wins again! (On znowu wygrywa!)

Budowa:

Podmiot + czasownik w pierwszej, podstawowej formie

w 3 osobie liczby pojedynczej orzeczenie przyjmuje końcówkę -s, -es.

operator:

do

lub

does

(w 3 os. l.poj.) stosowany w pytaniach i przeczeniach

I work in this firm.

She plays with the children.

PYTANIA:

do

lub

does

przed podmiotem

czasowniki specjalne przed podmiotem:

be, have, can, may, must, ought to, will, shall, need, dare

Does he work everyday? Is she your wife? Must we do that?

PRZECZENIA:

Podmiot + do/does or special verb + NOT

He does not work everyday. She isn’t my wife.

Uwaga: w pytaniach i przeczeniach, w których występuje does czasownik nie ma końcówki s/es.

PRESENT CONTINUOUS

Czas teraźniejszy ciągły.

Czynność odbywa się w chwili mówienia o niej, a więc now (teraz). Czasu tego można także używać mówiąc o przyszłości lub by wyrazić zamiar lub planowane działanie (be going to – zamierzać coś zrobić, np. I’m going to go home).

Uwaga: czasu tego nie używa się z czasownikami wyrażającymi czynności zmysłów (see, hear, smell etc.), uczucia (love, fear, hate etc.), czynności umysłowe (agree, think, forget) i posiadanie (belong, own, possess).

Użycie:

sytuacje mających miejsce w trakcie wypowiedzi

What are you doing? (Co ty robisz?)

sytuacje mające miejsce aktualnie, choć niekoniecznie w samym momencie mówienia

He is dancing with her. (On z nią tańczy (właśnie)).

I’m writing a book. (Piszę teraz książkę).

sytuacje powtarzalne

She is always complaining about things. (Ona zawsze (bez przerwy) narzeka na wszystko.)

zaplanowana przyszłość

I’m working late tomorrow. (Jutro pracuję do późna.)

Budowa:

Podmiot + TO BE w czasie present simple + imiesłów teraźniejszy (czasownik z końcówką –ING)

I am writing

You, we, they are listening

He, she, it is watching

PYTANIA:

Czasownik to be przed podmiotem:

Ishe watching the movie?

PRZECZENIA:

Podmiot + to be + NOT + czasownik z –ING

Iam not going to do that.

PRESENT SIMPLE - PRESENT CONTINUOUS EXERCISES

Wybierz odpowiedną formę:

1. I………. with my favourite pen.

a. always write

b. am always writing

2. Water……….when you heat it.

a. is boiling

b. boils

3. Look! This man ………. a skirt!

a. wears

b. is wearing

4. It's too late, the plane ………. off.

a. just takes

b. is just taking

5. Your proposal ………. interesting.

a. sounds

b. is sounding

6. This word ………. 'good'.

a. means

b. is meaning

7. Paul ………. a bath.

a. is having

b. has

8. I ……….in the garden just now.

a. work

b. am working

9. It ………. .

a. is not mattering

b. doesn't matter

10. ………. at night?

a. Do you dream

b. Are you dreaming?

11. Ann ……….her breakfast now.

a. has

b. is having

12.We………. to Berlin on Monday.

a. fly

b. are flying

Odpowiedzi: 1.a, 2.b, 3.b, 4.b, 5.a, 6.a, 7.a, 8.b, 9.b, 10.a, 11.b, 12.b.