Uzyskaj dostęp do tej i ponad 240000 książek od 14,99 zł miesięcznie
- Wydawca: Wewnątrz Księżyca
- Kategoria: Biznes, rozwój, prawo•Biznes, rozwój
- Język: polski
Seria książek “NLP I-III” stanowi przystępne i kompleksowe wprowadzenie do neurolingwistycznego programowania (NLP), prezentując jego podstawy, najważniejsze techniki oraz praktyczne zastosowania. NLP znajduje szerokie zastosowanie w wielu dziedzinach, w tym w polityce, gdzie techniki perswazyjnej komunikacji mogą pomóc politykom skuteczniej przemawiać do wyborców i kształtować opinię publiczną. Od podstawowych technik po zaawansowane strategie – ta seria książek uczy nie tylko narzędzi NLP, ale także stylu życia i psychologii komunikacji, która otwiera drogę do osobistego i zawodowego mistrzostwa. Każdy tom prowadzi przez kolejne poziomy zrozumienia i praktyki:
NLP I – Fundamenty i podstawowe techniki
NLP II – Mistrzowskie zastosowanie i modelowanie
NLP III – NLP w roli trenera i projektowanie szkoleń
Niezależnie od tego, czy chcesz wzmocnić swoje umiejętności w relacjach, w biznesie czy w rozwoju osobistym – ta seria stanie się Twoim praktycznym przewodnikiem.
Ebooka przeczytasz w aplikacjach Legimi na:
Liczba stron: 40
Rok wydania: 2025
Odsłuch ebooka (TTS) dostepny w abonamencie „ebooki+audiobooki bez limitu” w aplikacjach Legimi na:
Podobne
dr L. Has
NLP III
Podręcznik szkoleniowy
Copyright © 2024 by dr L. Has
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, scanning, or otherwise without written permission from the publisher. It is illegal to copy this book, post it to a website, or distribute it by any other means without permission.
dr L. Has has no responsibility for the persistence or accuracy of URLs for external or third-party Internet Websites referred to in this publication and does not guarantee that any content on such Websites is, or will remain, accurate or appropriate.
First edition
This book was professionally typeset on Reedsy Find out more at reedsy.com
Contents
1. Trening Trenerski
2. Proces rozwoju trenerskiego
3. Prowadzenie grupy
4. Projektowanie treningu NLP
5. Postawa trenerska
6. Certyfikacja i odpowiedzialność
7. Rola refleksji w rozwoju trenera
8. Tworzenie autorskich szkoleń NLP
9. NLP jako system wartości
10. Ćwiczeniówka do NLP III – NLP w pracy trenera
11. BONUS: Mówca NLP – Wystąpienia publiczne jako narzędzie transformacji
About the Author
1
Trening Trenerski
Czy trener to nauczyciel?
Nie. Trener NLP nie naucza – budzi.Nie przekazuje wiedzy – buduje doświadczenie.Nie mówi, jak żyć – tworzy przestrzeń, w której ludzie odnajdują własne odpowiedzi.Na poziomie trenerskim NLP nie jesteś już uczniem. Nie jesteś nawet praktykiem. Jesteś prowadzącym procesy transformacyjne – poprzez strukturę, język, obecność i… siebie.
W tym rozdziale poznasz:- esencję roli trenera NLP,- kluczowe kompetencje i odpowiedzialność,- zasady etyczne i operacyjne,- i to, co odróżnia trenera od „prowadzącego szkolenie”.
To rozdział o byciu narzędziem zmiany.
Rola trenera NLP – definicja systemowa
Trener NLP to osoba, która:- Tworzy warunki percepcyjno-emocjonalne, w których zmiana jest możliwa.- Demonstruje techniki NLP, nie jako pokaz – ale jako ucieleśnienie ich skuteczności.- Modeluje zachowania mistrzowskie, zarówno przez język, jak i postawę.- Katalizuje proces uczenia się, aktywując zasoby uczestników, a nie tylko ich wiedzę.- Zarządza energią grupy, kierując nie tylko treścią, ale rytmem, dynamiką i rytuałem zmiany.
NLP-pytanie: Czy uczysz ludzi NLP – czy tworzysz przestrzeń, w której oni mogą je odkryć w sobie?
1. Mistrzostwo w operowaniu strukturą NLP- znasz modele, poziomy, metody – i potrafisz je zastosować w czasie rzeczywistym,-umiesz „czytać” grupę: emocje, przekonania, stany, reakcje,-tworzysz trening, który nie tylko uczy, ale transformuje.2. Umiejętność pracy z grupą jako organizmem
Grupa to system – z:- dynamiką,- emocjami zbiorowymi,- napięciami i uwalnianiem,- wzorcami przeniesienia.
Trener NLP:- dostraja się (kalibracja),- prowadzi (pacing & leading),- rozładowuje opór (reframing, metafora),- wzmacnia jedność grupy przez rytuały, język i strukturę spotkań.
3. Modelowanie mistrzowskiej komunikacji
Twoje słowa stają się modelem.
Twoje gesty – punktem odniesienia.
Twój sposób reagowania – nauką bez słów.
4. Zarządzanie stanem własnym
Trener NLP nie jest emocjonalnie zależny od reakcji grupy.
Umie:- wejść w stan zasobu (pewności, empatii, dystansu),- utrzymać go mimo chaosu, ataku, zmęczenia,- inspirować innych do wejścia w lepszy stan – przez obecność.
Bycie trenerem NLP to nie zawód. To stan tożsamościowy. I niesie za sobą odpowiedzialność:
1. Za treść
Mówisz to, co działa.
Nie uczysz „dla efektu”. Uczysz zgodnie z rzeczywistością strukturalną.
2. Za proces
Dbasz o to, by uczestnicy byli gotowi emocjonalnie na zmianę.
Dajesz ramy bezpieczeństwa, autonomii, integracji.
3. Za system grupowy
Budujesz kulturę komunikacji i szacunku.
Nie pozwalasz na gry statusowe, wykluczenie, projekcje.
4. Za granice
Wiesz, gdzie kończy się rola trenera, a zaczyna psychoterapia.
Wiesz, kiedy wycofać się, nie naruszyć, nie zdominować.
Codzienna praktyka trenera
Dziennik trenerski – codziennie 10 minut refleksji po sesji:- Co zadziałało?- Co wzbudziło opór?- Jaki był mój stan?
Trening stanu – 2 razy dziennie wejście w stan zasobny (np. kotwiczenie pewności, empatii, lekkości).
Modelowanie innych trenerów – oglądaj, analizuj, naśladuj, rozkładaj na czynniki.Prowadzenie mikrosesji – regularne prowadzenie ćwiczeń w małych grupach.Ćwiczenie: Karta trenerskiej tożsamości
Odpowiedz pisemnie:- Kiedy staję się najlepszą wersją siebie jako trener?- Co moja grupa czuje, gdy jestem w formie?- Jakie przekonanie najbardziej mnie wspiera na scenie?- Jaką metaforę trenera wybieram dla siebie? (np. ogrodnik, przewodnik, alchemik)- Co muszę przestać robić, by móc w pełni wejść w tę rolę?- To nie są odpowiedzi „do zapamiętania”. To jest Twoja mapa prowadzenia ludzi.
Rola trenera NLP to:- stan obecności,- zarządzanie przestrzenią emocjonalną grupy,- komunikacja transformacyjna w czasie rzeczywistym,- odpowiedzialność nie tylko za to, co mówisz, ale jakim stanem jesteś, gdy to mówisz.
Trener nie prowadzi szkolenia. Trener prowadzi ludzi – przez procesy, przez pytania, przez stany – ku wersji siebie, którą zawsze w sobie nosili, ale jeszcze jej nie odkryli.
